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6月のカリキュラム 1 (年長)

2020.06.24 Wednesday

<音楽あそび>「ラ」「シ」「ド」

ピアニカ、ハーモニカのそれぞれの音の色と場所を確認しました。ドレミカードや音楽あそびのノートをよく見て、発音しながら取り組みました。

 

 

 

 

 

 

 

「つんつんつくし」

音楽に合わせてつくしを表現し、「つくしの〇○」と替え歌を作って楽しみました。

 

 

 

 

 

 

<製作>「ホッチキスの練習」

年長からホッチキスを使います。はじめてのホッチキスにドキドキの子ども達。芯の入れ方や持ち方、使い方を聞いて、画用紙をはさんでパチンッ!!「ここから針でるから気をつけるー!」「くっついたでー😊」と嬉しそうでした

 

 

 

 

 


<文字のおけいこ>「は」「ほ」

「は」のつくことば、「ほ」のつくことばを考えてから、文字の練習を始めました。みんな頑張って書いていました。

 

 

 

 

<製作>父の日・母の日プレゼント製作
いつも頑張ってくれているお家の方へのプレゼントを作りました。子ども達がありがとうの気持ちを込めて、カラーペンを用いてお絵描きしました。「家族みんなの顔描いた!」「僕の好きな電車にパパとママが乗ってるねん!」思い思いにお絵描きを楽しんでいました。

 

 

 

 

 

 


<おはなし絵本>「おおきなおおきなさかな」

釣りに行く事が嬉しくて友達にじゃんじゃん釣れる話をしてしまった僕だけど、小さな魚1匹しか釣れなくて友達に見栄を張ってしまい、罪悪感にさいなまれてしまいます。しかしお父さんの「海は広くていいよなー」という一言で僕の釣った小さな魚も広い海でいつか大きな魚になると思う僕でした。 

 

 

 

 

 

 


<学習絵本>「カレー」

みんなが大好きなカレーライス!作り方を追いながら材料やスパイスについて学びます。「おうちでも作るー!」「おなかすいた〜!」「いただきまーす」子ども達も大喜びでした。

 

 

 

 

 

 

 


<学習あそび>「だれかな?」

公園でいけないことをしている子を探して丸で囲みました。「お花ちぎったらダメー!」「ゴミ捨てたらダメやな!」とみんなで使う場所のルールを再確認しました。

 

 

 

 

 

 

「しりとりめいろ」

いえ→えんぴつ→つくし。上手にしりとりをして迷路を完成させていました。

 

 

 

 

 

 

 

R2年度のカリキュラム|-|-|-|-|by zuiko
 
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