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5月のカリキュラム 2 (年中) 

2018.06.04 Monday

<音楽あそび>「ド」

ドーナツの絵に茶色で色塗り「ド」の音を確認しました。親指で弾くことを意識してピアニカをしました。前を向いてハーモニカを吹いています。「ド」「ソ」の違いを音をきいて学びました。

 

 

 

 

 

「ミ」新しくミの音を覚え、ピアニカ・ハーモニカでミの位置を覚えました。ミの色塗りをして遊びました。「ミはピンクー」と色も覚えていました。

 

 

 

 

 

 
<文字あそび>「あぶないのはだあれ?」

「危ないことしてる子はだれかな?」と聞くと、「信号が赤なのに渡ってる!」と手を挙げて答えたり、危ないことをしたらどうなってしまうのかみんなで考えながら取り組みました。

 

 

 
<体操>
先生の話をしっかり聞いて体操に取り組みました。前転やサーキットを復習して、ポイントを意識しながら、一生懸命頑張りました。

 

 

 

 

 

 

  

<はじめてのコンテ>「線の練習」

「コンテってどんなんやろう?」初めてのコンテに興味津々の子ども達。使い方の練習をしました。「うわぁー!こすってみてもきれい」「太いのと、細いのができるー!!」と楽しく練習していました。

 

 

 

 

「こすりだし」

粘土板やデコボコしたところに紙をのせてコンテをゴシゴシすると…うさぎやりんごなどかわいい絵が浮かび上がりました。「わぁ〜!!」「すごい!形がでてきたー!!」と不思議そうに楽しんで取り組んでいました。

 

 

 

 

 

<自由画>
自分で好きな色の画用紙を選んで絵の具でお絵描きしました。自由にのびのびとても楽しそうです。「うさぎ描こう!」「色まぜたのしい!」

 

 

 

 

 

 


<学習絵本>
春の野菜を学んだあと、動物の赤ちゃんのシールあそびをしています。「お野菜たべよー!」「ライオンの子どもかわいいね」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H30年度のカリキュラム|-|-|-|-|by zuiko
 
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