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2月のカリキュラム(年中)

2016.03.03 Thursday
<音楽あそび>
「きつつきとみみずく」
「きつつき、きつつき、かじのやー。」と歌いながらリズム打ちをしました。「このリズムちょっとむずかしい。」「これであってるかな?」ワークをみながらリズム打ちをしていました。様々なリズム打ちを覚えてきました。

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<製作帳>
温泉に入る自分とお友達を作りました。「おんせん、いったことある!」「おんせんって、きもちいい!」「だれと、いっしょにはいろっかな?」

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<おはなし絵本>
「オニって、イワシとヒイラギがきらいなんやって!」と、鬼のことに興味を持ちながら読みました。「ここにおにがいてる!」「おにのきらいなイワシなんだって!」「このオニおもしろい、おしりみえてる!」と、節分のお話を読みました。

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<学習絵本>
「まめまき、たのしみ!」とお話を読んで、節分に期待を膨らませていました。寒い冬に食べるあつあつのラーメンに子供達は「おいしそうだね!」「たべたいねぇ」と話していました。

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「わぁー、かわいい!」と、寒いところに住んでいる白クマやペンギンを見て「さむいところは、ゆきがふってて、いいなぁ。」と、羨ましそうな子供達でした。シールを貼って、かわいい雪だるまを完成させました。
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雪だるまのシール遊びをしました。素敵な雪だるまの完成です。
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<ひなかざり製作>
細かい作業にもしっかり取組み「あかりをつけましょ、ぼんぼりに~」と、雛祭りの歌を口ずさみながら製作しました。「おうちにかざるの、たのしみ!」先生の話も集中して聞くことができました。 

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H27年度のカリキュラム|-|-|-|-|by zuiko
 
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